Le bruit de la pluie résonne dans la rue obscure. Celui d’une voiture qui freine violemment, crispant dans la nuit sans étoiles. La lumière du lampadaire éclaire la silhouette d’une fille nue, les yeux fermés, les cheveux longs et ondulés. Les sacs poubelles sous son dos font office de matelas sur lequel elle dort paisiblement. La voiture est arrêtée, les feux rouges éclatants s’allument juste en-dessous du coffre et la portière passager s’ouvre d’un coup. D’une main pressée, d’une femme inquiète, d’une poignée ferme. La femme ne prend même pas le temps de mettre sa capuche sur sa tête, les gouttes de pluie finissent leur route sur ses longs cheveux roux ; la même couleur que celle de la jeune fille. La femme tremble et lorsqu’elle s’approche d’un autre pas, son cœur s’arrête. Ses joues mouillées par la pluie sont désormais aussi trempées par des larmes d’émotions mélangées. L’homme qui conduit la voiture sort à son tour et court pour rejoindre sa femme, avant de voir que la jeune fille inconsciente—
Cela s’est passé il y a environ deux ans et demi. Le temps a passé, aussi lentement que rapidement, et c’est une histoire que seuls connaissent trois personnes. Un père. Une mère. Une fille.
Les retrouvailles entre parents… et leur enfant.
Cette fille se dirige de pas non pressés, mais pourtant rapides, vers l’école où les cours ont enfin recommencés. Après des vacances d’été bien méritées, les enfants et les adolescents retournent en cours, en ce 30 Août 2022. L’avant-dernier jour de ce mois ensoleillé, ainsi que le premier jour de l’année scolaire.
Cette fille qui se dirige vers l’école, un sac à dos comportant à peine un plumier presque vide et un carnet aux pages blanches, a une histoire que seuls elle et ses parents connaissent.
Enfin, cela n’est pas entièrement vrai.
Parce qu’en réalité, cette fille—
N’a aucun souvenir des 5 mois où elle a disparu.
Ni pourquoi…
Elle a des oreilles et une queue de renard.
CHAPITRE 1
⎾La Fille Aux Oreilles de Renard⏌
(Case 1)
C’est un jour ensoleillé, bien qu’un peu moins chaud que les anciens. L’été s’en va lentement, s’apprêtant à laisser la place à l’automne qui arrive dans 24 jours précisément. Les élèves discutent entre eux en marchant les uns à côté des autres. C’est un jour où des amis se rencontrent à nouveau après deux longs mois de vacances, mais aussi un jour où de nouvelles amitiés vont fleurir. Le soleil brille fortement, joyeux de la rentrée des classes, aucun nuage ne bloquant ses chauds rayons. Les professeurs sont déjà à l’intérieur de l’école, se préparant à la venue des élèves. La directrice a déjà vérifié que le microphone fonctionnait et elle ne ressent pas le moindre tracas au court discours qu’elle va faire pour ce début d’année. Les tableaux où sont inscrits les classes et leurs élèves sont déjà prêts, mais ils ne seront visibles qu’après le discours de la directrice. Certains professeurs attendent dehors et regardent les élèves qui remplissent de plus en plus la cour de récréation de l’école secondaire de Tetazo. Les oiseaux chantent et volent ensemble, de la même façon que certains couples parlent et rigolent ensemble. Même si ce jour signifie un cauchemar pour certains, la bonne humeur règne en ce 30 Août et les arbres montrent leurs belles couleurs, tandis que la brise matinale rafraîchit les esprits. L’heure sur les montres et les horloges indique qu’il est 9h54 ; plus que 6 minutes avant que l’école commence.
– …
Alors que les élèves discutent ensemble sur le chemin, certains remarquent une certaine personne à leur côté. Elle marche sans se presser, le regard bien devant elle, tandis que sa tenue est reconnue de tous. Certains sourient, d’autres la saluent et une minorité d’entre eux l’ignorent ou ne savent pas qui elle est. Elle leur rend leur sourire et les salue en retour, une main tenant le sac qui se trouve dans son dos.
– Deshyaaaaa !!!
Alors qu’elle marche tranquillement, une fille crie son nom et se met à courir vers elle. Deshya s’arrête net et se retourne avant de voir son amie lui sauter dessus.
– W-Waaa ?!!
Deshya n’a pas le temps d’esquiver qu’elle est attrapée dans les bras de la fille et tombe sur le sol avec elle. La plupart des élèves autour d’elles s’arrêtent et certains s’accourent pour voir si tout va bien. Cependant—
– Deshyaaa, tu m’as manquéeee !!!
– A-Aaah, Amora !!!
La fille qui fait un gros câlin à sa meilleure amie se dandine, ne voulant pas la lâcher aussi tôt. Deshya lui tapote le dos en lui demandant de la lâcher, les joues toutes rouges, et Amora finit par l’écouter.
– D’accoooord…
Elle se lève et gonfle les joues, vexée. Elle remarque la foule qui s’est amassée autour d’elles et sourit.
– Tu as tellement de fans, Deshyshy !!!” lui dit Amora.
Deshya se lève à son tour et remet bien son pull sur elle avant de soupirer.
– C’est surtout ton câlin brusque qui les intrigue…” avoue Deshya.
– Les deux !
Amora gonfle à nouveau les joues et fixe Deshya avec intensité. Elle met les mains devant elle et sourit avec gêne.
– D-D’accord, d’accord…
S’avouant vaincue, Deshya n’essaie pas d’argumenter plus longtemps avec Amora. Cette dernière montre un magnifique et grand sourire et attrape le bras de sa meilleure amie.
– On va arriver en retard, allons-y !!
Amora se met à courir, le bras de Deshya toujours dans les siens, et ne s’intéresse pas le moindre du monde aux nombreux regards posées sur elles. Cependant, la plupart des élèves ne regardent pas vraiment Amora, ni Deshya elle-même, mais plutôt ce qui bouge dans tous les sens derrière elle :
Une longue, grande et duveteuse queue de renard.
– A-Attends, Amoraaaa !!!” crie Deshya.
Elles arrivent enfin devant le grand portail ouvert de l’école et toutes les deux le passent en même temps, Amora avec un rayonnant sourire ; Deshya avec une expression amusée, mais aussi gênée. Amora atterrit sur le sol de ses deux pieds et lâche enfin Deshya. Elle prend un air fier.
– Mph ! Notre 4ème année* peut commencer !!
(* : 1ère année = 13 ans. 6ème année = 18 ans (si aucun doublage). C’est l’inverse qu’en France.)
Deshya remet correctement son sac derrière son dos et regarde autour d’elle. La cour de récréation est comme elle s’en souvient, bien qu’elle soit encore plus bondée que la normale… Le bâtiment scolaire n’a pas changé depuis ; le seul détail qu’elle puisse remarquer d’ici, c’est que la vitre du troisième étage de l’ancienne classe de sciences est enfin réparée, mais cela n’est pas étonnant. Deshya entend Amora l’appeler et elle remarque qu’elle est déjà assez loin.
– Attends-moi, raaah !” râle Deshya.
Elle court pour la rejoindre et se faufile dans la foule d’élèves.
– Hey, Deshya !
– Salut, Deshya !
– Comment va notre renarde ?
– J’adore ce pull !! Je suis contente que tu l’aie remis !
– Yo, yo, renarde !
– W-Waa, ta queue douce qui me frotte le visage… Eeeh…
Alors qu’elle se faufile, de nombreux élèves la saluent et lui parlent, mais elle n’a pas le temps de répondre à tous. Sa longue queue de renard se frotte à certaines personnes, mais peu de gens viendraient se plaindre d’une telle chose. Elle arrive finalement aux côtés d’Amora et soupire longuement.
– Toujours autant d’énergie…” soupire Deshya.
Amora fait deux « V » avec ses index et ses majeurs, un grand sourire sur le visage. Deshya se gratte l’arrière de sa capuche et regarde la directrice qui monte sur la grande scène.
– Je suis arrivée à temps…” pense Deshya.
Elle n’est pas habituée à se réveiller avant 10h du matin, elle s’est donc levée de son lit un peu trop tard. Son père était déjà au travail, donc c’est sa mère qui a dû l’appeler, ayant réglé son réveil un peu plus tôt que d’habitude au cas où Deshya aurait oublié le sien ; et elle a bien fait. Sa mère lui a sauvé la mise, cette fois… encore. Deshya lui doit un petit-déjeuner gratuit.
Alors que les élèves se parlent tous entre eux, provoquant un vacarme assez insupportable, le micro s’allume et grésille. La directrice tapote dessus deux fois pour vérifier qu’il fonctionne et sourit.
– Bienvenue à tous !
Le bruit incessant de la foule se calme petit à petit et pour finir, seuls l’un ou l’autre perturbateur se fait encore entendre, même si personne ne crie. Deshya est attentive, comme les autres élèves.
– J’espère que vos vacances d’été se sont bien passées et que vous avez pû vous amuser et vous reposer.
Deshya baisse un peu les paupières en faisant un sourire un peu idiot.
– M’amuser, oui, mais me reposer…
– Je sais que revenir en cours et commencer une nouvelle année scolaire doit être fatiguant, voire déprimant, pour certains d’entre vous. Cependant, nous ferons de notre mieux pour que vous puissiez passer une superbe année à notre école.
L’école secondaire de Tetazo, tout comme celle de primaire, est connue pour être une école adorée et très respectueuse de ses élèves. De plus, depuis deux ans, sa popularité n’a fait qu’augmenter, et cela à cause de trois personnes en particulier, même si c’est l’une des trois qui en est la cause majeure. La directrice est une femme souriante et très amicale, à l’écoute de tous ; élèves, comme professeurs ou parents.
– Nous n’avons pas changé grand-chose dans nos programmes, mais la salle de sport a bel et bien été refaite, comme prévu. J’espère qu’elle vous plaira.
Des sons de joie retentissent dans la foule d’élèves et Amora tapote des pieds, elle aussi, heureuse. Après tout, c’est une des personnes qui a proposé des changements à la vieille salle de sport.
– Comme l’année dernière, vos classes seront inscrites sur les tableaux dans la grande salle. Vous pourrez y aller dans quelques minutes.
Deshya se demande dans quelle classe elle va être. Elle sait qu’il y a trois classes différentes pour les 4èmes en fonction ‘générale’, cette année. Amora attrape les mains de Deshya.
– J’espère qu’on sera ensemble !!” lâche-t-elle avec de grands yeux.
– J’espère aussi,” répond honnêtement son amie.
Cela fait énormément plaisir à Amora qui pouffe de joie.
– La plupart des informations importantes seront dites par vos professeurs. Comme toujours, il n’y a aucun cours ni aujourd’hui, ni demain. Vous allez simplement recevoir vos carnets, apprendre à connaître vos professeurs et vos camarades de classe, ainsi que savoir ce qu’il faut acheter pour chaque cours. Demain va être similaire, mais encore plus court. N’oubliez pas, les cours se terminent à 16h15.
La majorité des élèves a déjà connaissance de ce que dit la directrice, mais il est toujours utile de le rappeler. De plus, de nouveaux élèves viennent toutes les années à l’école, il faut donc bien réexpliquer tout sans prendre leur temps inutilement. La directrice pose sa main droite, étendue, sur sa poitrine.
– Je suis votre directrice, Kana Koweni. Madame Koweni est mon surnom.
Une femme de taille moyenne que Deshya apprécie beaucoup, mais elle n’est pas la seule.
– N’hésitez jamais à me poser la moindre question, je serai à l’écoute.
De la bonté dans sa voix et un petit accent sudique lui donnent un certain charme. Elle va bientôt atteindre les 60 ans, mais elle n’a pas l’air vieille du tout.
– Respectez vos camarades de classe et accueillez les nouveaux avec grand respect. Merci.
Des applaudissements retentissent de la foule d’élèves. Deshya applaudit, elle aussi, bien qu’avec moins d’intensité qu’Amora, mais qui peut rivaliser avec son énergie ? La directrice s’abaisse poliment et s’éloigne du microphone. Elle rejoint un élève de 6ème année et discute avec elle quelques instants. Dans la foule, on peut ressentir une certaine excitation et anticipation qui inquiète Deshya : elle espère que ce n’est pas ce qu’elle pense… L’élève remercie la directrice qui descend de la scène. Le garçon aux cheveux décoiffés s’approche du microphone et éclaircit sa voix avant d’attraper un papier dans sa poche. Deshya prend un air presque effrayé, sachant ce que cela veut dire, et les débuts de cris dans la foule prouvent qu’elle n’est pas la seule.
– Je vois que vous êtes déjà grandement excités, ahah. Comme l’année dernière, nous allons vous offrir une énigme !!
Et là, la foule se met à s’exciter et crier de joie. Deshya se cache sous sa capuche et Amora lui fait un sourire taquin. Elle lui tapote l’épaule et lui assure que tout va bien se passer, mais Deshya n’en est pas convaincue. Dans la foule d’élèves, deux d’entre eux sourient en regardant le garçon qui est monté sur scène.
– Donc on va encore le faire, ahah !” lâche la fille aux longs cheveux violets.
– J’étais certain qu’ils allaient le refaire cette année,” avoue le garçon.
– Je m’en doutais…” soupire Deshya.
L’élève prend le micro dans ses mains et se met à marcher sur la scène en bois.
– Comme vous devez tous le savoir, nous allons vous proposer une énigme, comme l’année dernière !
La foule s’excite davantage. Deshya peut voir Amora agiter des pompons roses dans les airs.
– Elle a vraiment pris des pompons ?!” s’écrie intérieurement Deshya.
Elle ne sait pas si elle doit être amusée ou perplexe : Amora est la plus douée pour la surprendre, ce qui est toujours un mystère incompris pour Deshya. La directrice s’assoit sur une chaise un peu plus loin tout en souriant : tant qu’ils s’amusent, elle en est heureuse. Le garçon aux cheveux décoiffés lève la feuille de papier qu’il a dans les mains.
– Nous avons pensé à une dure énigme et nos trois génies ici vont essayer de la résoudre ! Comme l’année dernière, le premier à la résoudre gagnera une peluche à taille humaine venant de ToysNUS !
‘ToysNUS’ est une société très connue qui fait des jouets de qualité. Deshya a déjà acheté de nombreux articles chez eux. ‘MINALAS’ et ‘Art Of Play’ sont aussi très populaires. La fille aux longs cheveux mauves serre le poing et un air confiant se forme sur son visage.
– Encore à moi la peluche… !” lâche-t-elle.
L’année dernière, c’est elle qui a résolu l’énigme la plus rapidement. Deshya aurait souhaité avoir la peluche géante, mais elle n’avait pas été préparée d’être défiée dans une foule si gigantesque, alors son cerveau n’a pas fonctionné comme prévu. Elle avait été grandement déçue et n’avait ressenti aucune motivation toute la journée entière. Même si elle est encore un peu gênée d’être entourée de tant de gens, elle ne peut pas se laisser faire, cette fois-ci. Elle tourne la tête, observant la foule excitée et plisse les yeux.
– …
Il y a trois ans, jamais Deshya n’aurait cru devenir aussi populaire. Après tout… c’est elle, la personne qui a rendu cette école bien plus populaire.
‘La fille aux oreilles de renard’.
C’est le surnom qu’on lui donne. Son vrai nom est ‘Deshya Oveja’ et avant l’histoire qui s’est passée à ses 13 ans, elle était loin d’être populaire. Une fille souvent dans son coin, qui ne se fait jamais trop remarquer et qui, malgré ses très bons points, n’a pas grand-chose de particulier ; excepté son imagination et son cerveau. Elle n’était pas connue de grand-monde et jamais n’aurait-elle pensé que l’année d’après, tout le monde à l’école la connaît.
Parce qu’à ses treize ans, quelques jours après le début des cours, Deshya a disparu sans laisser aucune trace.
Elle ne se souvient même pas ce qu’elle faisait à ce moment-là, mais ses parents lui ont expliqué que c’était juste après la fin des cours ; bref, elle a disparu sur le chemin du retour.
5 mois.
Pendant 5 longs mois, Deshya était portée disparue. La police faisait de longues recherches, tout le voisinage était retourné, de nombreuses maisons ont été inspectées et même les aéroports ont été questionnés sur les passagers.
Rien.
Deshya n’était nulle part. Disparue comme si elle n’avait jamais existé. La police ne la trouvait pas, personne ne l’a observé et aucune demande de rançon n’a été faite. Le corps vivant ou mort de Deshya semblait avoir quitté cette planète…
Cependant, après 5 longs mois de recherche et d’aucune réponse… le père et la mère de Deshya l’ont retrouvé.
Elle était inconsciente, complètement nue, couchée sur des sacs à poubelle. Un habitant du village où elle avait été retrouvé, qui était passé dans la rue à peine dix minutes avant, a avoué n’avoir vu personne à cet endroit-là. Deshya était donc apparue d’un coup et de nulle part. Même dans le présent, personne ne sait ce qu’il s’est réellement passé… surtout qu’un autre mystère, presque encore plus gros, a vu le jour.
Les oreilles et la queue de renard de Deshya.
Jusqu’à présent, depuis sa naissance, Deshya avait toujours été une humaine normale. Certes, certains la taquinaient à cause de ses cheveux roux et disaient qu’être roux signifie ne pas avoir d’âme, mais Deshya était bel et bien humaine. Désormais, ce n’est plus le cas. Ses oreilles de renard sont vraies. Sa queue de renard est attachée à son corps et tirer dessus ou marcher dessus lui fait mal. Oreilles ou queue, elles bougent et réagissent en fonction de ses émotions, de ses ressentis, même de son propre instinct. Elle n’a plus d’oreilles humaines et entend tout par ses oreilles de renard. Elle court un peu plus rapidement et grâce à sa longue queue d’animal, elle peut prendre des virages avec encore plus d’agilité qu’un humain normal. Même si Deshya reste humaine dans son esprit et dans la majorité de son corps — surtout qu’il ne semblerait pas qu’elle ait un nouvel organe ou l’un qui manquerait —, elle ne peut plus être totalement considérée comme telle.
C’est une fille renarde.
Ses parents l’ont questionné un nombre de fois inimaginable, mais Deshya avait toujours un air triste sur son visage.
Parce qu’elle ne se souvient de rien.
Elle ne sait pas quand elle a disparu. Elle ne sait pas pourquoi. Elle ne sait pas si c’est quelqu’un ou quelque chose qui l’aurait kidnappé. Elle ne se souvient pas d’un seul détail des cinq longs mois où elle n’a pas montré le seul signe de vie. Certains psychologues qu’ils sont allés voir pensent que c’est un mécanisme naturel chez elle pour éviter le traumatisme, mais étant donné qu’elle se souvient de tout parfaitement, excepté ses cinq mois, rien n’est certain. Ses amis. Sa famille. Des détails sans importance. Deshya se souvient de tout ça sans problème.
Mais ces 5 mois en particulier… Rien.
Amnésie complète.
Malheureusement, Deshya ne peut pas faire disparaître ses oreilles ou sa queue de renard, mais elle ne pouvait pas non plus rester à la maison toute sa vie, alors elle a hésité à avouer à tout le monde qu’elle est désormais une fille aux attributs de renard, mais son père a refusé catégoriquement. Deshya n’a pas pris longtemps à comprendre pourquoi.
De nombreuses raisons font qu’elle n’avoue pas sa réelle identité.
Si elle a été kidnappée et modifiée par quelqu’un ou un groupe de personnes, elle peut mettre en danger quiconque qui apprend son secret. Même si c’est peu probable, vu qu’elle ne s’est pas sentie observer et que si c’était le cas, ils seraient revenus la chercher, elle préfère ne pas prendre ce risque.
Il y a aussi le risque d’attirer des gens fous. Il existe de nombreuses personnes qui veulent que les filles aux attributs d’animaux existent dans le monde moderne, alors s’ils apprennent qu’elle est une fille aux attributs de renard, il y a de grandes chances qu’elle se fasse kidnapper et même… Elle ne veut même pas penser aux horreurs qu’on pourrait lui faire. Même de grandes sociétés, voire nations, viendront à essayer d’obtenir Deshya pour faire de nombreuses expériences sur elle et chercher à comprendre comment elle peut avoir des oreilles et une queue de renard.
Bref, si elle vient à avouer sa réelle identité et que ça se propage, elle sera en danger à chaque seconde qui passe. Une vie invivable.
Oui, Deshya vient quand même à l’école malgré ça. Elle ne peut pas vraiment cacher sa longue et duveteuse queue de renard, mais sa mère lui a tricoté quelques pulls qui ont des oreilles de renard aussi, laissant la place aux siennes et pouvant donc les cacher. La matière utilisée sur le devant de ces oreilles est très fine pour qu’elle puisse entendre tout en cachant ce qu’il y a en-dessous.
Lorsqu’elle est revenue en classe, elle a dû mentir et dire qu’elle était gravement malade et avait même eu besoin d’aller à l’hôpital quelques mois. Elle dit qu’elle a une queue de renard dans le dos qui est attachée à un bouton sur sa culotte et qu’elle aime ce style-là, se sentant plus ‘elle’ en tant que renard ; c’est pour ça aussi qu’elle porte un tel pull. Bien que beaucoup de professeurs et de personnels de l’école n’acceptait pas un tel accoutrement d’abord, après une longue discussion avec les parents de Deshya et Deshya elle-même, un accord a été mise en place et la directrice a accepté que Deshya s’habille de la sorte.
Depuis, la popularité de Deshya n’a fait qu’augmenter, telle une flèche qui souhaite atteindre les cieux.
L’entièreté de l’école de Tetazo la connaît. Le surnom de ‘la fille aux oreilles de renard’ est partagé entre tous et chaque jour, des centaines d’élèves saluent et discutent avec Deshya. Sa présence à l’école a redonné un nouveau visage aux bâtiments et en deux ans, le nombre d’élèves a doublé !!
Néanmoins, Deshya n’est pas la seule raison de cette popularité. Même si elle est la raison principale de celle-ci, deux autres personnes ont aussi aidé à la popularité de l’école secondaire de Tetazo.
‘Tessa Merossa’ et ‘Maruno Uffite’. Avec Deshya Oveja, ils forment ‘Renards Associés’. En tout cas, c’est le surnom qu’on leur donne, même si certains les appellent ‘Le Trio des Génies’ : après tout, beaucoup d’élèves les considèrent comme des génies. Certes, scolairement, ils ne sont pas forcément ceux qui sont toujours dans les premières places, mais leur intelligence est autre part. Ils ne traînent pas toujours ensemble, mais ils sont tous trois en 4ème année, bien que Maruno ait 17 ans et Tessa en a 18. Deshya, elle, en a 16. Tous les trois sont la raison de la popularité de l’école et sont très populaires dans l’entièreté de la ville ; même certains en dehors les connaissent, bien que cela reste Deshya la plus connue d’entre eux trois.
– Prêts à perdre encore une fois ?” sourit Tessa, parlant aux deux autres qui sont pourtant éloignés d’elle.
Deshya sort de ses pensées lorsque le microphone grésille.
– Je ne vous laisse pas m’écraser, cette fois-ci,” lâche Maruno en serrant le poing.
Il n’a pas l’air fâché : il est encore plus déterminé à gagner, cette fois-ci. Le garçon sur la scène place sa bouche devant le microphone et commence à parler :
– Bien, je vais lire l’énigme ! Si quiconque dans le publique pense connaître la réponse, il peut lever la main et crier « MOI JE SAIS » ! Néanmoins, n’oubliez pas : si vous répondez faux, c’est deux heures de colle.
Tout le monde se calme d’un coup et Deshya ne cache pas sa surprise. Cela semble bien sévère, comme punition…
– Sûrement pour éviter que des idiots nous déconcentrent…” pense Deshya avec un petit sourire.
Le garçon demande aux élèves devant lui s’ils sont tous prêts. Il reçoit comme réponse de nombreux acquiescements et des bruits de joie, ce qui le fait sourire. Deshya n’est pas certaine de vouloir jouer à ce jeu et pourrait simplement ne pas y penser, surtout au premier jour de cours, mais elle n’a pas forcément envie d’abandonner…
– Bien, je lis donc l’énigme ! Si vous avez la réponse, levez la main directement,” leur dit l’élève.
Il regarde son morceau de papier et le lit :
– 4/6- 10 * 3/6- 4 * 6/6 – 4 * 3/6- 6 * 3/6- 8 * 3/6- 4 * 3/6- 8 * 3/6- 5 * 6/6 – 4 * 3/6- 4 * 4/6- 3 * 3/6- 6 * 6/6 – 4 * 4/6- 11 * 3/6- 2 * 5/6- 4 * 3/6- 9 * 4/6- 11 * 3/6- 4.
Il cache la feuille dans sa poche et sourit. Il rapproche son micro de sa bouche.
– Quel est le message ?
Le silence est complet. Même Maruno, Tessa et Deshya sont totalement muets. Amora cligne des yeux et jette ses pompons avant de crier, pointant du doigt l’élève sur scène.
– CELA NE VEUT RIEN DIRE !!!
Le garçon met un doigt devant la bouche, lui faisant signe de se taire, et Amora fronce les sourcils, mais lorsqu’elle voit l’expression de Deshya, elle reste bouche bée.
Deshya semble si concentrée.
– Qu’est-ce que c’est, comme code… ?!” se demanda-t-elle, les yeux plissés.
Deshya ne comprend pas du tout. Vu que c’est un code composé de chiffres, elle se doute directement que c’est un message de différentes lettres, mais elle ne peut même pas en être certaine. De plus, il y a plusieurs couches à cette énigme.
Déjà, les ‘chiffre/chiffre’ au tout début. Ils finissent tous par un ‘6’, ce qui doit être une lettre bien précise. Les chiffres auparavant ne sont que des ‘3’, ‘4’, ‘5’ ou même ‘6’. Certaines combinaisons se ressemblent, mais il ne semble avoir que trois différents ‘6’ et un seul ‘5’… Le message est surtout composé de ‘3’.
– Peut-être que le ‘6’ après la barre ‘/’ est inutile… ?” se demande-t-elle.
Ensuite, il y a ce ‘-’ entre les trois chiffres. D’abord, le ‘chiffre/chiffre’, ensuite une ‘-’ et pour finir…
Enfin, le dernier chiffre. Il varie entre ‘2’ et ‘11’ ; bref, il n’y a ni de ‘1’, ni de ‘12’. Deshya n’a pas le temps de regarder les deux autres à ses côtés, mais ils ne comprennent pas non plus ce que ça peut vouloir dire… Deshya regarde devant elle, les yeux toujours plissés.
– Il doit bien avoir une logique. Si je retire les ‘6’ après la barre ‘/’, ça fait… 4 – 10 * 3 – 4 * 6 – 4 * 3 – 6 * 3 – 8 * 3 – 4 * 3 – 8 * 3 – 5 * 6 – 4 * 3 – 4 * 4 – 3 * 3 – 6 * 6 – 4 * 4 – 11 * 3 – 2 * 5 – 4 * 3 – 9 * 4 – 11 * 3 – 4… !
Deshya semble être sur une piste et elle se frotte le menton.
– Si on fait rapidement un calcul…
Elle n’est pas la plus douée en calcul mental, mais il ne lui faut même pas six courtes secondes pour tout faire.
– -6, -1, 2, -3, -5, -1, -5, -2, 2, -1, 1, -3, 2, -7, 1, 1, -6, -7 et 1…
La foule est silencieuse, les laissant réfléchir.
– Ensuite, les ‘*’ peuvent être des fois… Si je fais le calcul—
Alors qu’elle va commencer, la foule fait un bruit de choc. Deshya cligne des yeux et regarde à sa droite.
Tessa vient de lever la main.
– OOOH !!!
– !!!
– TESSA !!!
– JE PARIAIS SUR TOI !!!!!
La foule se met à crier dans tous les sens et Deshya fronce les sourcils. Elle a été plus rapide pour faire les calculs… !! L’élève reprend le micro dans sa main.
– Tu as trouvé, Tessa ?
La fille aux longs cheveux mauves montre ses belles dents blanches grâce au sourire arrogant qu’elle fait.
– C’est un calcul assez simple. Retirez les ‘/6’ et ensuite faites les soustractions…
Son regard prouve qu’elle est certaine d’elle.
– Et ensuite, multipliez tout !
Elle pointe du doigt l’élève et crie sa réponse :
– Le message est un nombre!! C’est ‘6350400’ !!
Tessa balance ses cheveux et laisse les élèves l’observer de tous les côtés.
– J’irai même dire que ‘6350400’ peut vouloir dire ‘MEL’ en code SMS. Et ensuite, ‘Mel’ est une abréviation de ‘Messagerie électronique’, bref—
– Ce n’est pas ça.
Alors qu’elle est en pleine explication, le garçon brise sa théorie d’une simple et courte phrase dans le micro. Tessa tourne son regard doucement vers lui, un sourire gêné sur le visage.
– C-Ce n’est pas ça… ?” demande-t-elle de répéter.
L’élève garde son sourire doux, pourtant qui a l’air si ironique.
– Non. Je suis désolé.
Tessa soupire longuement et laisse sa tête tomber. Néanmoins, elle reprend directement ses recherches : elle non plus, n’abandonne jamais !! Deshya frotte son oreille droite de renard ; ou plutôt le bout de capuche qui la cache.
– Je pensais que c’était ça, moi aussi…” se dit Deshya.
Elle continue à chercher un sens à ce code, mais elle ne comprend toujours pas… Peut-être ne faut-il pas retirer les barres ‘/’ ? Alors, faudrait-il diviser tous les chiffres par ‘6’ avant de tout calculer ? Deshya va commencer à calculer lorsqu’elle secoue doucement la tête.
– Si c’est simplement ça, ça serait limite trop simple… Il doit y avoir quelque chose d’autre…
Deshya se met à observer la foule qui l’entoure. Tous les élèves réfléchissent aussi, mais certains attendent que ce soit les ‘Renards Associés’ qui répondent. Trois élèves qui sont considérés comme ‘supérieurs’ en termes intellectuels. Pourtant, Maruno a râté une fois son année et Tessa deux fois. Bien évidemment, Deshya sait que cela ne veut rien dire et elle ne se considère pas plus intelligente que l’un des deux, mais elle trouve ça amusant que de tels ‘génies’ aient raté au moins une année. Deshya observe attentivement les élèves autour d’elle en réfléchissant, ne comprenant vraiment pas. Bien sûr, il doit y avoir une logique derrière le message, mais lequel…
– … En tout cas, on est dans tous les sens…
Elle pense à cela en les regardant. Vu qu’ils sont tous debouts et qu’aucune chaise n’a été préparée à l’avance, ils ne forment pas de belles rangées et de belles colonnes.
– … !!!
Alors qu’elle pense aux élèves par simple frustration de ne pas trouver de réponse, un éclair retentit dans son cerveau. Elle regarde le sol avec intensité, réfléchit quelques instants et plisse les yeux. Amora a repris ses pompons et les agite doucement, soutenant sa meilleure amie sans faire trop de bruits, lorsqu’elle remarque la lumière dans ses yeux.
Et là, Deshya lève la main.
– !!!
– Ooooh ?!
– Notre renarde a levé la main !!!
La foule commence à s’exciter à nouveau. Tessa et Maruno tournent leur regard et le garçon reprend à nouveau le micro.
– Tu penses avoir trouvé, Deshya ?” demande-t-il.
Deshya baisse la main, aucun sourire sur le visage.
– C’est un message qui nous révèle un criminel, n’est-ce pas ?
Le silence reprend. Tout le monde est silencieux et la plupart sont bouche bée. Le garçon cligne des yeux tandis que Tessa sourit. Maruno se frappe le front et soupire, venant de comprendre le message. Il hausse les épaules.
– On dirait qu’on a perdu, Tessa.
Tessa se gratte les cheveux.
– J’avoue pas encore avoir compris…” dit-elle, un peu embêtée.
Le garçon finit par sourire et ferme les yeux.
– Eh, je me suis fait encore avoir, on dirait…
La fille au pull renard s’éclaircit la gorge avant de sourire.
– « Le tueur est Maxime ».
– !!!
– Oooh ?!
– Maxime… ?
– Comment a-t-elle trouvé ça ???
– Vous croyez que c’est ça ?
– Eeeh ?!!!
La foule se met à nouveau à s’exciter. Le garçon sur la scène est silencieux, ne confirmant pas encore la réponse de Deshya. Il ramène son micro proche de sa bouche—
– …
Il ne dit encore rien, le papier toujours dans la poche de son pantalon ample. L’ambiance devient de plus en plus pesante et le garçon dit—
– … Ahah !
Deshya ouvre grand les yeux. Avait-elle eu tort ?! Maruno se retourne d’un coup, lui aussi, choqué. Il avait compris comment Deshya avait trouvé le code, mais c’est encore quelque chose d’autre ?! Amora baisse les pompons, triste de voir que Deshya a eu tort, et le garçon aux cheveux décoiffés secoue la tête, de la gauche à la droite.
– Pardon, pardon !!
Il crie dans son microphone, sans pour autant faire mal aux oreilles des élèves, et rigole à nouveau. Deshya se frotte sa franche en grinçant des dents, ne pouvant pas croire qu’elle avait eu faux… Pourtant, cela semble si logique… ! Le garçon calme son rire et remet le microphone devant sa bouche.
– Je veux dire, pardon d’avoir ri, mais elle a juste !
Et là, le silence reprend, à nouveau. Maruno et Tessa observent la directrice et Deshya lève la tête. L’élève sort le papier de sa poche en souriant.
– Je rigolais car je ne pensais pas qu’elle allait dire une telle chose avant de dire le code.
Les élèves se tournent tous vers la fille à la longue queue de renard. Deshya soupire de soulagement et lâche un petit râle.
– J’ai cru que j’avais tort…” lâche-t-elle.
– Peux-tu expliquer comment tu en es venue à cette conclusion ?” lui demande le garçon.
– … Aaah !
Tessa s’écrie et se gratte l’arrière du crâne.
– Raaaaah, je viens de comprendre !!!
Elle s’assoit par terre et soupire en fermant les yeux, déçue d’elle-même. Deshya croise les bras.
– Au début, on peut croire qu’il faut faire des calculs à cause des barres ‘/’ qui peuvent signifier des divisions, des tirets ‘-’ qui ressemblent à des soustractions et des astérisques ‘*’ qui pourraient être des multiplications. Déjà, l’erreur que Tessa et moi avons faites commes des idiots, c’est qu’on devrait commencer par les divisions ou les multiplications, et non soustraire d’abord.
Tessa ouvre un œil et regarde dans la direction de Deshya.
– Justement, je calculais de la sorte, mais je me suis dit que si c’était simplement du calcul mental, ça ne serait pas pour nous…” avoue Tessa.
– Du coup, je me suis dit qu’il y avait autre chose. C’est en regardant tous les zigotos dans la foule que j’ai compris.
Elle pointe du doigt les élèves qui sont debout, en train d’observer la scène, et certains se mettent à crier.
– Comment ça zigotos ?!!
– Ce n’est pas car tu es populaire que tu peux nous insulter !!!
– Moi j’aime quand tu m’insultes, Deshyaaaa !!
– Ce n’est pas de notre faute si nous ne sommes pas tous bien rangés !!
Deshya se frotte les yeux en soupirant et regarde à nouveau le garçon devant elle.
– Quand je me suis dit que les élèves forment une foule sans rangement, j’ai pensé à un système avec des chaises. Bref…
– Rangées et colonnes… N’est-ce pas ?
Maruno croise les bras et sourit.
– J’ai pensé directement à ça quand tu as dit le code. Je n’y crois pas.
Les élèves de la foule ne comprennent toujours rien.
– Rangées et colonnes… ?!” demande une femme qui est proche de la scène.
Deshya acquiesce.
– Si je prends la première lettre du code, c’est ‘4/6- 10’. J’avais raison de retirer le ‘6’, parce qu’en réalité, il est simplement là pour nous donner un indice sur ce que signifie les deux autres chiffres ; ici, le ‘4’ et le ‘10’.
La queue de renard de Deshya se balance doucement vers la droite et elle sourit à nouveau.
– Le ‘6’ derrière chaque barre ‘/’ nous fait comprendre que le chiffre avant la barre ‘/’ est en fait une rangée… Celle d’un clavier d’ordinateur.
– !!!!
– Heiiin ?!
– Quoi… ??
Même avec son explication, la plupart des élèves ne comprennent pas ce qu’elle veut dire. Elle continue.
– Bref, la première lettre est ‘4/6- 10’. Si on retire le ‘6’ en comprenant que le ‘4’ est le nombre de la rangée, cela donne ‘4- 10’. Le tiret ‘-’ nous fait juste comprendre qu’il faut séparer le ‘4’ du ‘10’, rien de plus. Bref, quatrième rangée d’un clavier AZERTY d’ordinateur, ça donne…
– … Hmmm, n’est-ce pas là où la touche ‘CAPS LOCK’ se trouve ?” demande un élève dans la foule.
Deshya acquiesce.
– C’est bien ça. Ensuite, le ‘10’ qui est après le tiret ‘-’ nous dit juste qu’est-ce qu’il faut choisir… dans cette rangée.
Elle agite la main.
– Bref, la dixième touche de la quatrième rangée du clavier… est ‘L’.
– !!!
– OOOOH !!!!
– En suivant cette logique, nous pouvons former les lettres du message qui font, au final, « le tueur est maxime ».
– Et pour les ‘6/6’ ??” demande un autre garçon de la foule.
– C’est simplement pour marquer les espaces.
– Et comment tu pouvais savoir que c’était un code sur un clavier AZERTY ?!!!
Les oreilles de Deshya battent de l’aile, mais elles sont arrêtées dans sa capuche.
– Nous n’avons que ça ici et honnêtement, si ça n’avait pas été clair avec l’AZERTY, j’aurais juste cherché avec le QWERTY.
Les élèves se regardent les uns les autres avant de tous se mettre à hurler de joie, lançant leurs chapeaux ou leurs sacs. Amora jette ses pompons vers Deshya qui les rattrape avec un sourire gêné. Tessa se lève avec un air déçu et s’approche de Deshya, avant de lui tapoter l’épaule avec un petit sourire.
– Cette fois-ci, je ne gagne pas ma peluche, hein…” soupire-t-elle.
Deshya hausse les épaules.
– Même les meilleures ne gagnent pas à chaque fois, n’est-ce pas ?
Tessa cligne des yeux, mais elle finit par pouffer.
– C’est vrai, c’est vrai ! Mais jamais les pires ne gagnent, c’est pour ça que Maruno ne gagnera jamais contre l’une de nous deux.
– HEIIIIN ???
Maruno hurle et se met à agiter le poing devant lui, énervé, mais Tessa l’ignore juste. Le garçon grince des dents.
– Elle fait la maline, mais j’ai compris le code juste après que Deshya l’ait dit, et pas elle !!!” crie-t-il.
Les paupières de Deshya se baissent et elle sourit avec moquerie.
– T’as quand même dû attendre que je le dise pour comprendre…” pense-t-elle.
– On dirait que notre ‘cheffe’ est vraiment la meilleure, pas vrai ?
– Oi, Tessa…
Deshya secoue la tête en soupirant.
– Je ne suis pas votre cheffe ni rien, hein…” lâche-t-elle.
– Pourtant, tous les trois, on s’appelle ‘Renards Associés’, pas vrai ? Quand ils disent ‘renard’, ils parlent de toi ?” lui dit Tessa.
– Ce n’est pas qu’un surnom idiot. On nous appelle aussi un ‘Trio Des Génies’, je tiens à te dire.
Maruno récupère son sac qui est tombé sur le sol et regarde ses deux amis.
– Bah, ça reste que des surnoms que les gens nous donnent parce qu’on a résolu un mystère dans le passé et qu’on s’entend bien, faut le prendre bien, Tessa !” sourit-t-il.
– Je le prends pas mal, mais bon…
– Ahaha, ne boude pas !
– J’boude pas.
– Siii.
Maruno se met à rire et Tessa pouffe, ce qui amuse Deshya. Elle se tourne vers Amora qui lui montre ses pouces en les agitant.
Quelques minutes plus tard, quand la foule en folie s’est calmée et que Deshya ait choisi quelle peluche à taille humaine elle va prendre, elle rejoint Amora pour aller voir les grands tableaux où sont inscrites toutes les classes. Deshya descend son regard et observe les élèves de la classe 4A, mais elle n’y est pas ; ni Amora.
– Je ne suis pas dans la même classe que Maruno…” pense Deshya.
Maruno est donc en 4A, avec ni Deshya, ni Tessa. Ensuite, en 4B—
– DESHYA, ON EST ENSEEEEMBLE !!!
Amora prend sa meilleure amie dans ses bras en l’écrasant et Deshya la pousse un peu en lui disant qu’elle étouffe, mais la joie absolue d’Amora l’empêche de l’entendre. Deshya soupire et la prend dans ses bras aussi avec un sourire heureux. Après quelques longues secondes, Amora la lâche et sautille sur place.
– Je suis trop conteeeente !!” s’exprime-t-elle. On est dans la même classe, en 4B !!!
– Ahah, c’est cool, je suis d’accord…
Amora arrête de sautiller et fait la moue.
– Moooh, tu n’as pas à faire ta cool, je sais que tu es super heureuse !!!
– E-Eh ?
– Bah oui !!! Regarde, ta queue de renard bouge dans tous les sens !!!
Deshya cligne des yeux et regarde derrière elle pour remarquer… qu’Amora a raison !!! Elle se la tient et rougit.
– A-Ahah, mais tu sais que ce n’est pas une v-v-vraie queue de renard, ça fonctionne… p-pas comme ça…
Deshya bégaye et Amora sourit.
– Pas grave !! Tu bouges ton bassin et ça fait bouger ta queue de renard, donc tu es quand même heureuse !!!
Deshya soupire de soulagement.
– Un jour, je vais me faire attraper…
C’est sa plus grande peur : que son pull se défasse ou que quelqu’un vienne à découvrir qu’elle est réellement une fille aux attributs de renard d’une façon ou d’une autre. Si cela arrive, tous ses efforts n’auront servi à rien… Néanmoins, cela paraît si impossible que Deshya peut dire ce qu’elle veut, on la croira. Elle tourne son attention sur le tableau à nouveau et regarde les élèves de la classe 4C…
– … Tessa est dans la 4C, alors… Les trois des ‘Renards Associés’ qui sont séparés… Pourquoi ça ne m’étonne pas.
Deshya s’entend bien avec Tessa et Maruno, donc ça la rend un peu triste, mais vu qu’elle est avec Amora et certains de ses amis, elle ne peut pas se plaindre.
– Allez, on y va !” lui dit son amie en attrapant son bras.
Deshya suit Amora en faisant attention à ce que son sac ne tombe pas.
– Je suis dans la même classe qu’elle et j’ai gagné la peluche… Mon année commence bien, on dirait…” pense Deshya en souriant.
Les présentations des différents professeurs et des élèves se font sans aucun problème. Beaucoup de rires, de sourires et de joie rayonnent les classes et Deshya peut s’asseoir à côté d’Amora. Toutes les deux sont dans la deuxième rangée, deuxième colonne, Amora côté porte et Deshya côté fenêtre. Les présentations se passent bien et, comme prévu, Deshya est celle avec qui tout le monde vient discuter, mais heureusement, tout le monde se met à parler avec tout le monde. Amora est heureuse de voir qu’Alec et Lam sont dans la classe, eux aussi, et elle leur propose de venir manger avec Deshya ce midi ; tous deux acceptent.
La journée se passe sans encombre. Deshya a pû apprendre à connaître les nouveaux de sa classe, même s’il y a de nombreuses têtes qu’elle reconnaît. Malgré son côté parfois un peu timide, Deshya est loin d’être aussi asociale qu’avant. Elle a de nombreux amis et ne peut pas vraiment se plaindre de sa popularité… Tout le monde ne vient pas la déranger à tout moment de la journée non plus : elle est populaire, mais elle n’est pas un lampadaire qui attire des papillons.
Il est désormais 16h25 et Deshya est sur la route pour rentrer chez elle. La journée, bien qu’elle ait été très sympathique et qu’elle a hâte de faire plus ample connaissance avec ses camarades, a été longue.
– Au moins, nos professeurs sont les mêmes !” se dit-elle.
Deshya saute pour bien remettre son sac et sent sa queue de renard faire un certain poids sur son dos. Elle plisse les yeux.
– …
Deshya ne peut pas mentir : elle aime beaucoup avoir des attributs de renard. Elle n’imagine pas le nombre de personnes, âgées ou jeunes, qui voudraient être à sa place… Que ça soit sa rapidité augmentée ou son côté mignon encore plus mignon, être une fille aux attributs de renard est réellement quelque chose qu’elle aime…
Malheureusement, elle ne peut pas risquer de laisser la réalité s’échapper de son pull.
Ses vraies oreilles, qui sont désormais de renard, ne peuvent pas être révélées. Elle doit continuer à cacher la vérité et faire le plus d’efforts pour ne pas laisser sa queue de renard bouger toute seule, sinon, il y aura des suspicions. Elle sait que certains se posent des questions, donc elle ne peut pas se permettre de faire n’importe quoi et de penser que personne ne se doutera de quelque chose. Elle soupire.
– Si seulement…
Ses sourcils tombent doucement et elle regarde le sol. Malgré tout ce temps…
Elle ne se souvient toujours de rien.
Deshya a besoin de savoir ce qu’il s’est passé… Elle doit savoir pourquoi elle est comme elle est. Elle ne peut pas simplement vivre toute sa vie sans y penser. Est-ce quelqu’un qui l’aurait transformé ? Quelque chose ? Une vie extraterrestre, même ? Elle ne croit pas en ça, mais désormais qu’elle est une fille renarde, elle ne peut pas nier qu’elle se dit que le paranormal existe… Si au moins elle savait si elle était en danger ou non si elle révélait la vérité sur elle, elle pourrait vivre avec un peu moins de tracas… Elle soupire à nouveau.
– …
Deshya compte bien trouver la vérité, un jour. Elle lève la tête et prend une grande bouffée d’air. Pour l’instant, elle n’a aucune piste, mais un jour… !
Alors qu’elle marche, son oreille gauche palpite. Elle tourne doucement le visage vers la maison à sa gauche—
Quand une explosion retentit.